學生知道。
上次浩克發飆，班長就來找過我了，但我正忙蕨類實驗，只能請班長轉知訓導處和輔導室。
這個班長...很不錯，很有責任心，也很知道方法，聰明、智慧、用心。
這週四，六月1日，營養午餐新的月份開始，我回到教室才知道，出了點問題。
班長淡淡跟我說，他已經去簡報室報告，廠商說，明天開始會補好。
--13歲的小孩。做得很好--
這天，禮拜五，我本來就忙(連四堂課)，還要製作成績單、批改作業、收拾實驗室眾標本。
他們也不輕鬆，大清早要考地理、然後排隊升旗，另一票人要提早五分鐘去集合受獎；
第二堂課要去實驗室上生物課。
第三堂課是體育課，游泳。
下午第一堂，童軍，要去校園玩火媒棒生火爆爆米花。
第二堂課....游泳比賽.....
放學以後要交換批改地理考卷，還要練下週一音樂課要考的，『原住民歌』。
昨天放學前我就提醒他們，想清楚今天的流程，做好準備，
互相幫忙。
今天....
我沒想到他們做得那麼好。
清早灑掃、晨考，升旗、受獎，井然有序。
到實驗室上課：情緒穩定，一點都不匆忙也不埋怨。
午餐午休，依然有序，我知道他們的泳衣是溼的，只提醒說，如果他們願意，可以趁午休時間先去換泳衣。
沒想到....他們都去了，看著外頭罩著的運動衣都濕出泳衣的形狀。
我實在很....不忍心。
午休起，沒想到，飄雨了。
居然！班長已經奔跑到校園烤肉區檢查桌子，還遠遠打手勢告訴小老師說，濕的、今天不能玩生火。
另一個感動。
游泳比賽了。
我悠悠帶著dv來到活動中心外，他們--選手--早已依照棒次排好，靜靜等著暖身。
其他學生...乖乖在教室等國文老師....隨後一起帶下來，加油，我後來看到教室門窗關得一板一眼，不馬虎....
準備了。
我很滿意他們的，秩序、專心。
下水了。
我這才驚覺....他們游得蠻快的....
因為這週很多人感冒，以及正巧體育課是游泳課程，我決定不讓他們利用額外時間練習。
好像全七年級只有我們班沒有練習。
我只要求，8個女生10個男生，好好的游過來游過去，游不動就走的，反正要完成比賽，輸贏不論。
我要求體育股長排好棒次，找好後補，後補要乖乖跟在旁邊，因為游泳比賽很容易需要候補。
我也讓女生選了個女泳隊隊長，由她去協調棒次、確定女選手。
我沒想到，他們做得這麼好。
分組計時賽，我們班，分組第一，贏第二名近半個水道。
當我們班的最後一棒游出，我聽到觀眾席那邊有尖叫，我知道是我們班的啦啦隊。
他們的心，有揪在一起。
我很感動，當然也很高興，鏡頭裡頭看到遙遙領先....說不爽是騙人的。
但我提醒學生，這是分組計時賽，『別驕傲』。
就回去了，繼續我們各自的工作。
四點多了，我"逼迫"他們分組練唱『原住民歌』，下週一音樂課就要考的，老師說要有歌有舞
還作勢拿了dv要拍。
近五點，各組上台驗收；
然後廣播響起，我們班，游泳比賽第二名。
全班不可置信。
尖叫。
.....................................
學生問我說，有沒有很高興。
我說有。
不是因為得名，而是因為，他們參加比賽時的專心和秩序。
這個班，有很優秀的學生，有很糟糕的孩子。
只要『放對地方』.....該當leader的來發號施令，該接受領導的乖乖聽話....
這個班，會很強。
我很...感慨。
宣佈放學，處理完瑣碎事....我又到實驗室，『收植物』。
回辦公室....『陪鳥玩』。
整理亂糟糟擁擠的辦公桌，考卷、學習單.....
我，很欣慰，很高興，很百感交集。
他們都知道我在"交代後事""交代遺言"。
one more month。
the end。
感慨。
高興。
驕傲？
微笑。
有時候，他們，還真是叫人，心疼。
喵~~~~
