啊,不知道是昨天四堂實驗課把喉嚨磨掉了?
還是不應該吃甜的我還偷吃了好吃的芋頭捲?
今天九點多發現,我聲如破鑼!
第一堂實驗課還可以,
第二堂又是實驗時...喵,聲音真的『很好聽』。
還好是實驗,原理已經敎過,這次主要是操作;還好。
但下午還有兩堂....喵?
同事跟我說去看醫生要證明請個五天(含週五週六)這樣學校可以派代課。
我跟同事報告是說,下午先自習,明天看著辦。
吃午飯時,我在思考;
一直以來,我似乎沒有『失聲就請假』的概念,過去"燒聲"時...
羅漢果。
金棗茶。
寫好教學內容的大海報。
或,電腦+單槍投影。
我決定下午兩堂課,用最後一種。
趕著把講義內容轉換到 power point,圖、文....
第一個班有點匆忙,後來15分鐘,就讓他們看影片,有關於呼吸運動的。
第二個班...好一點,利用下課又捕了幾個ppt後,可以很順地,接到另一套教具。
當然學生們的『懂事』也是很讓我感動啦。
做實驗時,學生會比平常更主動更積極,會有人幫我"復誦"我的"指令",也會有人幫我提醒興奮操作中的孩子。
上正課...他們有人會幫我念出power point 上的文字,還主動更改發問問句,讓我只需點頭搖頭即可。
我知道我那聲音實在難聽。
我也知道這樣上課很傷喉嚨。
更知道學生的耐性會有限度。
可是,我真的很不想請假。
今夜再悶悶看,能否恢復個八九。
總之明天還是要單槍上課唄,等下把 power point 內容順一下,
明天只有三堂,應該可以過。
阿哈哈!
這是教師比歌手強的地方。
歌手沒聲音,不能演出。
教師沒聲音...還是可以教書
喵~~~