是誰教他們的?

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是誰教他們的?

文章Fish » 2009-09-22, 22:59

我那班小瓜呆,有ㄧ群『公子哥兒』,
他們目前都擔任有班上若干重要幹部,卻好逸惡勞,
只喜歡幹部的『權』,不想負擔幹部的『苦』。
更"可愛"的是:
他們以為,只要他們做好表面功夫,只要他們互相連絡不出紕漏,
既然國中是幹部自治,既然導師有其他班級的課不可能常守在大家身邊:
只要把導師哄好,那,他們可以擁有,幸福快樂的日子。

好可愛的願望!

他們會明目張膽地,推託掉他們的責任。
比如,負責學生證的股長,面對名字被打錯的更正書,『我不知道』不理會同學的求助,完全撇清繼續聊天。
比如,負責領漂白水進行消毒的股長,大聲地宣佈說,『週ㄧ以才可以領,今天不行』
而明明我才剛去認確過『隨時都可以領』。
也比如,負責午休秩序的股長,永遠看不到那個不想睡覺整個人坐直直地在桌面上用手亂晃的班長,
永遠允許某幾位股長(又是股長!)在午休期間外出上廁所、裝水,
卻永遠看得見另幾位認真打掃以至於晚進教室喝點水再休息的學生然後登記扣分。

他們甚至會在我當著全班處理公務的時候,和我"聊家常",一付和我很熟的模樣。
會跟我借球,卻說,不想和班上其他人打,彷彿我這球只借給他不可以借給班上其他學生那般。
會私下假裝沒事說『有人在欺負xxx耶』。好像很"不小心"又"很好心 "地,透漏班上八卦訊息給我。

是誰,教他們這些『處世道理』?
為何學生會以為可以有『特權階級』,可以為所欲為?
為何他們認為只要和老師--掌權者--打好關係就ㄧ切OK?
是誰教導他們這種『做人做事』的態度?


很好笑,也很可悲。
他們自願擔任某些重要職務,卻拿來....讓自己輕鬆還私相授受。
全班最負責的股長是那個民選的資源股長,負責資源回收和垃圾整理,
乾淨得沒話說。
當然還有幾個看起來就一點都不富也不貴更不會被公子當成哥兒們的"笨蛋小孩"。
很認真。
認真到讓人心疼。


是誰教他們變這樣的?
我不知道這有沒有關聯。
因為我們班上的財務家長才剛上任沒三天就已經聯絡好其他家長說教師節要送班上各任課老師布丁蛋糕捲之類的"小東西"。
家長會出錢、寫好小卡片,然後教師節當天要孩子提著去送給老師。
--好難看!
真正該表達敬意的,是學生,不是家長。
敢問,提著家長委員花錢宅配來的蛋糕禮盒、拿著家長寫好的小卡片,穿梭各辦公室送禮,
這些小孩,面對拿著吃著蛋糕捲的老師:會‧有‧『敬意』‧嗎。
更何況.........這送禮給班上任課老師的事,『他們班導師,事前完全不知』。
這是哪們子的敬意?


是誰教他們的?
怎麼教成這樣?


我擋下了。
現在也沒教學生到一個月,都不熟呢,
何不等....學期末或學年終,此時學生對老師也有認識和感情了,再以小禮物表達情意:
老師收著也窩心,是吧。
教師節,送卡片給老師是『禮貌』。
當真有任何謝意:不會是現在。根本不該是現在。
等結束『利益關係』之後再說,如何。


是誰教他們這樣的?
心好痛!



喵~~~~~~
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Corvus macrorhynchos
 
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